Ανανεώσιμες Πήγες Ενεργειας ΙΙ

ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές/ήτριες θα διαθέτουν:

• Ικανότητα να αναλύουν ηλιακά και αιολικά δεδομένα συγκεκριμένης τοποθεσίας.
• Γνώση των ειδικότερων τεχνικών χαρακτηριστικών φωτοβολταϊκών γεννητριών και τεχνικές σύγκρισης μεταξύ των για τη βέλτιστη επιλογή.
• Γνώση των ειδικότερων τεχνικών χαρακτηριστικών αιολικών γεννητριών και τεχνικές σύγκρισης μεταξύ των για τη βέλτιστη επιλογή.
• Σύγκριση χαρακτηριστικών αντιστροφέων Φ/Β πάρκων χαμηλής και μέσης τάσης
• Γνώση τεχνικών για την επιλογή των σωστότερων υλικών (Φ/Β, αντιστροφέα, καλωδίων dc & ac, κλπ) με στόχο το βέλτιστο σχεδιασμό ενός Φ/Β πάρκου.
• Best & worst practice techniques κατά την επιλογή υλικών ενός Φ/Β και ενός αιολικού πάρκου.
• Ικανότητα να παρουσιάσουν μια πλήρη μελέτη φωτοβολταϊκής εγκατάστασης σε σύνδεση με το δίκτυο .
• Ικανότητα να παρουσιάσουν μια πλήρη μελέτη εγκατάστασης ανεμογεννητριών σε σύνδεση με το δίκτυο.
• Ικανότητα να κάνουν μελέτη ενός υβριδικού συστήματος ΑΠΕ με αποθήκευση
• Να γνωρίζουν τη Νομοθεσία και την αδειοδοτική διαδικασία για εγκατάσταση ΑΠΕ στην Ελλάδα καθώς και την τιμολογιακή πολιτική.

 

Πιο συγκεκριμένα:

• Να διαθέτουν βασικές γνώσεις της ηλιακής ενέργειας, ηλιακής γεωμετρίας και φωτοβολταϊκού φαινομένου ώστε να έχουν ικανότητα υπολογισμού ενεργειακής απόδοσης καθώς και σχεδιασμού των φωτοβολταϊκών συστημάτων.
• Να μπορούν να επιλέγουν το σωστό τύπο των ηλιακών πάνελ (να έχουν γνώση για τη δομή, το κόστος και την απόδοση των ηλιακών πάνελ).
• Να έχουν γνώση για την βέλτιστη επιλογή μετατροπέων βάση των τεχνικών χαρακτηριστικών του.
• Να διαθέτουν βασικές γνώσεις διατομών καλωδίων ώστε να επιλέξουν τα απαραίτητα για την κάθε μελέτη.
• Βασικές γνώσεις για τη παραγωγή μεταφορά και διανομή της ηλεκτρικής ενέργειας καθώς και για την χρήση απαραίτητων μετασχηματιστών.
• Να έχουν γνώση των θεμελιωδών αρχών της γείωσης συστημάτων και αντικεραυνικής προστασίας καθώς και τη μεγάλη σημασία τους για την ασφάλεια της εγκατάστασης.
• Να γνωρίζουν τους κανονισμούς ποιότητας για μηχανολογικό εξοπλισμό.
• Να γνωρίζουν την τεχνολογία των ανεμογεννητριών, τρόπους βελτίωσης της αποδοτικότητας και μείωσης του κόστους και να εξοικειωθούν με τις νέες τεχνολογίες.
• Να κάνουν πλήρη μελέτη αιολικών πάρκων καθώς και παράκτιων και υπεράκτιων.
• Να κάνουν πλήρη μελέτη συστημάτων αποθήκευσης ενέργειας και της διασύνδεσης τους στο δίκτυο.
• Να γνωρίζουν όλους τους παράγοντες που εξετάζουμε σε μια μελέτη. (Επίδραση των εμποδίων επιφάνειας, παράγοντες που επηρεάζουν την ταχύτητα και την κατεύθυνση του ανέμου, η διακύμανση της ταχύτητας του ανέμου με το ύψος).
• Δυνατότητα να κάνουν μια ολοκληρωμένη τεχνικο-οικονομική μελέτη για την κάθε εγκατάσταση.

 

Γενικές Ικανότητες

• Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
• Αυτόνομη εργασία
• Ομαδική εργασία
• Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση των απαραίτητων τεχνολογιών

 

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Το αντικείμενο του θεωρητικού μέρους του μαθήματος αποτελείται από τις ακόλουθες ενότητες :

1. 1η Ενότητα: Ανάλυση των ειδικότερων τεχνικών χαρακτηριστικών φωτοβολταϊκών γεννητριών και τεχνικές σύγκρισης μεταξύ των για τη βέλτιστη επιλογή.
2. 2η Ενότητα: Ανάλυση των ειδικότερων τεχνικών χαρακτηριστικών αιολικών γεννητριών και τεχνικές σύγκρισης μεταξύ των για τη βέλτιστη επιλογή.
3. 3η Ενότητα: Ανάλυση των ειδικότερων χαρακτηριστικών αντιστροφέων Φ/Β πάρκων χαμηλής και μέσης τάσης.
4. 4η Ενότητα: Best & worst practice techniques κατά την επιλογή υλικών ενός Φ/Β και ενός αιολικού πάρκου. Παρουσίαση διαθέσιμων υλικών και κριτήρια επιλογή των (Φ/Β, αντιστροφέα, καλωδίων dc & ac, κλπ) με στόχο το βέλτιστο σχεδιασμό ενός Φ/Β πάρκου.
5. 5η Ενότητα: Πλήρης μελέτη φωτοβολταϊκής εγκατάστασης σε σύνδεση με το δίκτυο.
6. 6η Ενότητα: Πλήρης μελέτη αιολικής εγκατάστασης σε σύνδεση με το δίκτυο.
7. 7η Ενότητα: Διαστασιολόγηση ενός ενός υβριδικού συστήματος ΑΠΕ με αποθήκευση
8. 8η Ενότητα: Υποσταθμοί Μέσης Τάσης: Παραγωγή, Μεταφορά και Διανομή Ηλεκτρικής Ενέργειας και Μετασχηματιστές για εφαρμογή σε ΑΠΕ.
9. 9η Ενότητα: Γειώσεις και μέσα Αντικεραυνικής προστασίας σε εγκαταστάσεις ΑΠΕ: Γνώσεις για τις απαραίτητες προφυλάξεις για την προστασία της εγκατάστασης.
10. 10η Ενότητα: Περιβαλλοντικά πλεονεκτήματα και επιπτώσεις των εφαρμογών ΑΠΕ
11. 11η Ενότητα: Νομοθεσία και την αδειοδοτική διαδικασία για εγκατάσταση ΑΠΕ στην Ελλάδα καθώς και την τιμολογιακή πολιτική.

 

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Γλώσσα Αξιολόγησης: Ελληνική,
Αγγλική για φοιτητές Erasmus
Θεωρία
-Γραπτή Εξέταση: 100%
-Ατομική Εργασία: 100%

Ο βαθμός του μικτού μαθήματος προκύπτει: 80% x Βαθμός θεωρίας + 20% x Βαθμός Εξαμηνιαίας εργασίας

 

ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

1. Μπαλαράς Κ., Αργυρίου Α., Καραγιάννης Φ., Συμβατικές και Ήπιες Μορφές Ενέργειας , Εκδόσεις ΤΕΚΔΟΤΙΚΗ, 1η έκδοση, ISBN: 960-8257-23-9, Αθήνα 2006
2. Βόκας Γ., Αργυρίου Α., Θεοφύλακτος Κ., «ΑΠΟΘΗΚΕΥΣΗ ΚΑΙ ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ», Κεφάλαια Αποθήκευσης και Παραγωγής Ενέργειας από ΑΠΕ συγγράμματος του ΠΜΣ ΤΕΙ Πειραιά- ΟΡΕΝ Univ., Ιούνιος 2002.
3. Αναστασιάδης Α., Βόκας Γ., «ΑΠΕ & Ευφυή δίκτυα», Σημειώσεις Θεωρία-Εργαστήριο, 2016.
4. Ασημακόπουλος Δ.,Αραμπατζής Γ., Αγγελης – Δημάκης Α., Καρταλίδης Α.,Τσιλιγιριδης Γ., Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας-Δυναμικό και Τεχνολογίες, Εκδόσεις σοφί, 1η έκδοση, ISBN: 978-960- 6706-76-9, Θεσσαλονίκη 2015
5. Βuresch, M. ΄ Photovoltaic Energy Systems΄, McGraw-Hill, 2002
6. Kreith, F., Kreiderand, J., ΄Solar Heating and Cooling΄, Hemisphere Publishing Corporation, 2000
7. Δ. Κανελλόπουλος, Αιολική Ενέργεια, Εκδόσεις Ίων, 2003
8.  Ahmed Faheem Zobaa, Energy Storage – Technologies and Applications, InTech, 2013.
9. Σ. Παπαθανασίου, “Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας: Σύνδεση Εγκαταστάσεων Παραγωγής στα Δίκτυα Διανομής”, ΕΜΠ, 2009.